Книга: Ампула Грина | страница 21
– Тебе правда интересно, или ты так… для разговора?
«Для пустого трёпа», – перевел Валерий.
– Мне в самом деле интересно. Как этот лап летает? Вопреки всем законам аэродинамики…
– Здесь другие законы, – сумрачно отозвался мальчишка и опять стал смотреть на стул. Некоторые вертушки лапа крутились, хотя не было на солнечном дворе ни малейшего дуновения.
– Объяснил бы… – неуверенно попросил Валерий.
Мальчик вдруг сел, прислонился к пню, подтянул колени. Глянул на Валерия снизу вверх. Кажется, учуял в незнакомом парне по правде заинтересованного человека.
– Смотри. Видишь, этот стул из гнутого дерева?
– Вижу. И что?
– А в изогнутом дереве всегда возникает напряжение…
– Понятно, – кивнул Валерий. – И что дальше?
Мальчик поморщился. Не перебивай, мол.
– А если в чем-то возникает напряжение, в этом предмете и вокруг него ускоряется время…
– М-м…
– Если «м-м», тогда ты ничего не поймешь, – досадливо сказал хозяин лапа. – Чтобы понять, надо принять этот закон…
Он совсем не похож был на юного интеллектуала. Этакое уличное дитя с исцарапанными конечностями, шелухой на ушах и болячкой на верхней губе. Но говорил правильными фразами. «Видать, немало читает», – мелькнуло у Валерия.
– Ладно, я принял закон… – Валерий сел на корточки между мальчиком и лапом. – Но причем тут полеты?
– А ты знаешь, как работает самолетное крыло?
– М-м… Знал. Но подзабыл, – соврал Валерий.
– Оно снизу плоское, а сверху выпуклое. Поэтому воздух обтекает его неодинаково. С выпуклой стороны путь у воздуха длиннее и скорость больше, чем снизу. А там, где у газа или жидкости скорость больше, давление уменьшается. Значит на крыло снизу вверх давит подъемная сила…
– Правильно. Я вспомнил…
– Ну вот. И со временем так же. Если оно движется с разной скоростью, между двумя потоками возникает энергия. Тоже подъемная сила…
– С ума сойти! – искренне восхитился Валерий. Не столько теорией, сколько ее изобретателем. Но и теория была «с ума сойти». Впрочем, все гениальное граничит с бредом. А то, что идея мальчишки не совсем бред, доказывал вот этот самый лап – он прилег рядом, как уставшая собака, и тихо шелестел вертушками.
– Странно, что до этого никто не додумался раньше… – неуверенно сказал Валерий.
– Наверно, додумывались. Только никто не догадался использовать стул. А в таких стульях напряжение накапливается особенно сильно. Не знаю почему…
Оба стали смотреть на стул.
– А вот все эти штуки на нем… Они для чего?
– Регуляторы всякие, – отозвался мальчик уже более охотно. – Стабилизаторы. Лапы, он ведь капризные. Потому что потоки времени неравномерные, то есть изменчивые. Как вода в ручье… А коробка – это приемник мысленных команд. Чтобы управлять на расстоянии…