Книга: Выпей отвары трав | страница 17
– Метресса Лия?– подслеповато щурясь, поинтересовался комендант, корпуса моих студентов, – Что вы здесь делаете в такое время? Я все проверил! Все студенты на месте! Самоволок нет!
– Собери мне их в главной комнате! – прошептала я, воровато оглядываясь. – Сейчас же!
Посмотрев на меня, как на сумасшедшую, комендант призвал маленьких привидений. Пока я мялась и тряслась, комендант отдал призракам распоряжение разбудить студентов и собрать в комнате отдыха. Минут через пятнадцать, сонные и злые студенты собрались.
– Что случилось? – капризным голосом, растирая глаза, поинтересовалась эльфийка, – Сон мне просто необходим! Для цвета лица!
– А я только уснул! – буркнул мой заучка, – Я к самостоятельной готовился!
– У нас открытый урок! У ректора! – выпалила я, наблюдая, как меняются выражения лиц у студентов, – Предлагаю хитрость! Вам же всем нужен магический диплом? С хорошими оценками?
Студенты синхронно закивали, осознавая весь ужас грядущего дня.
– План такой. Я объясняю новую тему, потом проверяю домашнее задание. – объясняла я, расписывая завтрашний день, – Потом я буду задавать вопросы по пройденному материалу. Понятно?
Да,– хором отозвались студенты, переглядываясь.
– Отлично! Ты! Записывай! – я ткнула пальцем в заучку, – Ответишь на вопрос, когда стали применять яды, во время великого противостояния демонам. Понял?
– О, это я знаю, – выдохнул студент и заулыбался. – Столько ведьм тогда испепелили!
Я передернула плечами, и перевела взгляд на эльфийку.
– Ты расскажешь о запрещенных ядовитых веществах в косметике. Запиши, а то забудешь! Поняла? – тревожно поинтересовалась я. Эльфика засветилась.
– А я уже испугалась! Конечно! Я любую косметику по составу разложу, – заверила меня эльфийка. Фух.
– Так, теперь заябублик! – произнесла я. Облако предательски прогнусавило про штраф в три золотых. Надеюсь, он время штрафа не смотрит. – Тебе вопрос, почему нельзя смешивать змеиный яд с мандрагорой. Помнишь, за что тебе прилетело?
– Угу, – удрученно потупился любимый студент. Я выдохнула, обводя взглядом других студентов.
– Так! У тебя есть шанс исправить двойку! – насела я на раздолбая всея потока, – Изучи свойства водного яда. Понял? Урок в 10 ты успеешь! Библиотека работает с 8 утра. Там три предложения! Их можно выучить наизусть!
– Понял! – обрадовался чемпион по полетам и метлам, но круглый двоечник по другим предметам. – Сделаю, метресса Лия!
Я внимательно посмотрела на каждого студента, на всякий случай, переспросив каждого, понятен ли вопрос, который я задам завтра.