Книга: Закон джунглей. Книга 2 | страница 8
Закрыв глаза, я погрузился в мир энергии и мысленно ухмыльнулся, когда вокруг меня появилась плотная энергетическая конструкция. Наставник использовал технику «Духовный доспех», оберегая меня от неприятностей. Он никогда не говорил, что постоянно меня защищал, а увидеть это раньше у меня возможности не было. Это моя первая медитация во время боя. Тем более такого, в котором наставник позволит противнику приблизиться ко мне на расстояние удара или броска. Всё, нельзя отвлекаться – мне самому интересно, на что способно моё духовное зрение. Есть ощущение, что мне удалось найти ещё одну причину, почему в мире не существует свободно разгуливающих абсолютов разума. Слишком много лишнего мы видим. Убивают и за меньшее.
Глава 2
– Мне нужны ответы, ученик.
– Да, наставник, – кивнул я, в очередной раз усмиряя желание высказать всё, что думаю по поводу такого способа обучения. Для того чтобы дать ответы, нужно хотя бы услышать вопросы! Но их не было, что вынуждало меня самостоятельно определять, какая информация является ценной, какая бесполезной и что вообще не нужно рассказывать. Почему нельзя просто задать вопрос и получить на него конкретный ответ?
– На нас напало трое демонов. Один из них находился на этапе кандидата золотого ранга, двое других на этапе ученика. Ранг определить я не смог. Ранг кандидата определил по наличию четырёх узлов, между которыми периодически мелькала нить энергии. Меридианы этот демон ещё не сформировал. По ученикам. У первого имелось средоточие и исходящие из него две нити меридианов. Одна состояла из трёх звеньев и уходила в сторону правой руки, вторая включала два меридиана и направлялась строго вниз. Второй ученик отличался только количеством меридианов в первой нити. В ней было лишь два звена.
– Результатом этапа «ученик» любого идущего к бессмертию является подготовка тела к формированию ядра энергии. Это критерий перехода на этап воина. Для того чтобы открыть ядро, идущему к бессмертию необходимо открыть все направления роста меридианов. Две руки, две ноги, живот, грудь, голова. Дальше эти семь нитей будут разрастаться по всему телу, формируя двести пятьдесят шесть меридианов, но завершить этот процесс идущий сможет только на этапе воина. Вначале открываются нити. На бронзовом ранге открываются правая рука и живот. Открыв десять меридианов в этих нитях, идущий получает возможность открыть нить левой руки и правой ноги. Это бронзовый ранг. На тридцати меридианах открывается возможность перейти на серебряный ранг этапа «ученик» – формирование нитей левой ноги и груди. Чтобы приступить к нити головы, идущему потребуется открыть уже пятьдесят меридианов. Это золотой ранг. Сложнейший из этапа ученика. После того как в нити головы появится хоть один меридиан, можно приступать к формированию ядра энергии.